![\"Portada](\"https:\/\/i0.wp.com\/encuentroalsur.com\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/portada-programa-de-graduacic3b3n-esc-intermedia-1957-001.jpg?resize=616%2C810\")
<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\nSuele decirse que mayo es un mes cargado de belleza y sentimiento. Mayo resplandece de emociones no solo porque es el mes de las flores, o porque es el mes de las madres; mayo tambi\u00e9n es un estallido de sensaciones porque es el mes de las graduaciones.<\/p>\n\n\n\n
Las graduaciones dejan un rastro de historias humana. Cada graduando mira su graduaci\u00f3n como un paso a nuevas experiencias, a veces inciertas. Cada graduaci\u00f3n queda documentada de alguna manera y los entornos familiares suelen atesorar esos documentos como parte de la historia familiar. Pero m\u00e1s all\u00e1 de ese inter\u00e9s meramente particular, cuando se examinan los documentos dejados tras una graduaci\u00f3n: es decir, invitaciones, programas, anuncios, fiestas de graduaci\u00f3n, diplomas, fotograf\u00edas, y otras memorabilias, se descubre en ese acervo documental la historia de una comunidad. Tal como los protocolos notariales, los libros parroquiales, los registros demogr\u00e1ficos, los libros de novedades y los registros de enterramientos, los materiales y anuarios de graduaci\u00f3n son fuentes \u00fatiles para auxiliar la historia, en particular la historia de la educaci\u00f3n de una localidad y para el rastreo geneal\u00f3gico de los ancestros.<\/p>\n\n\n\n
Ese es el caso del documento que presentamos a los lectores de Encuentro Al Sur. Se trata de un modesto programa de graduaci\u00f3n. Un anuario al estilo de los que se hac\u00edan cincuenta a\u00f1os atr\u00e1s. Este documento registra los nombres de 120 estudiantes que en 1957 se graduaron de la Escuela Intermedia Urbana Salinas. Personas que se ubican existencialmente como alumnos de una escuela en un pueblo de la Isla en un momento dado. Nombres que tal vez pueden ser ubicados aqu\u00ed, en cualquier otro lugar del mundo, o simplemente personas cuya existencia ces\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Pero no solo eso, el documento evidencia los nombres de los funcionarios escolares de ese momento: el secretario de Instrucci\u00f3n, el superintendente de escuela, la superintendente auxiliar, la directora escolar municipal y la directora de la escuela. Pero, sobre todo, aparecen aqu\u00ed, los nombres de los maestros que ejerc\u00edan su trabajo docente en la escuela en 1957. Los menos, recordar\u00e1n hoy esos maestros. Inclusive para sus sucesores, los maestros de hoy, esos nombres podr\u00edan no tener significado tangible. Pero la naturaleza humana de manera misteriosa tiende hilos invisibles que enlazan los nombres de ayer con los nombres de hoy.<\/p>\n\n\n\n
SRS
Oprima sobre la imagen para ver el programa.<\/p>\n\n\n